Telinga tentu dipergunakan untuk mendengar. Melalui pendengarannya, anak belajar untuk memasukkan informasi yang berasal dari sekumpulan gelombang suara ke dalam telinganya untuk diproses. Sejak kecil anak sudah harus dapat mendengarkan semua suara dari berbagai jenjang sebagai prasyarat menunjang kemampuan berbicaranya kelak. Tentu saja diawali dengan kemampuan mendengar, lalu kemampuan untuk mengimitasi atau mengikuti suara, kemudian membedakan berbagai
suara dalam satu rentang suara.
